衣服商标创意美术设计教案

简述信息一览：

• 1、如何设计logo
• 2、儿童创意美术教案
• 3、中班教案《涂鸦衣服》
• 4、小班美术花衣服教案
• 5、幼儿园美术教案
• 6、怎样进行商标标志设计

如何设计logo

1、这种设计方法以简单的线条和最小的形状代表一个具体形象或主题。比如说Taco Bell的LOGO具有一个老式的Taco店和撒满可口Frech fis steak的美食元素。

2、确定设计风格应根据目标市场、品牌位置和公众文化喜好等方面，制定能够契合品牌形象和倍受欢迎的设计风格，并起初尝试浮现出最佳的组合方案。

3、方法3：文化整合法 这种LOGO设计方法，在地域文化特色明显的企业或公司，如旅游公司、文化公司等，经常会用到。这种LOGO具有丰富的个性和人文思想的特点，对提升品牌调性有很好的效果。

4、.坐标制图法 画很多方形（也可以是三角形/其他边形）界定出标志在每个格子里的图形的样子，依此为标准样本。大多应用在VI设计、工业，民间的十字绣，还有唐卡的绘制。

儿童创意美术教案

1、形象性与情感性是幼儿美术的特点，只有当幼儿对美术活动充满了浓厚的兴趣，强烈的求知，才能真正调动幼儿的积极性，引导他们对美术用艺术的语言来表达情感，才能使美术活动取得教育学意义上的成功，延续和发展美术本身。

2、儿童创意美术教案1 课题： 手的想象 课时： 1课时 教学目的： 1〉在拓展幼儿对手的想象的基础上进行创作画，要求构图合理，色彩丰富。 2〉发展幼儿的观察力、想象力、动手操作能力及口语表达等多种综合能力。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动准备 布置《丰收的果园》、多色颜料、抹布、美术用纸 活动目标 萌发参与手指点画活动的兴趣。 学习手指点画的方法，能用不同的颜色表现不同的水果。 能独立作画，保持画面整洁。

4、幼儿园美术教案 篇1 教学目标： 认知目标： 能仔细观察撕出的色纸形状，发现并表现出其与生活中的人或物形象之间的联系。 技能目标： 能大胆随意地根据碎纸片展开联想并添画成新的形象。

5、幼儿园创意美术课教案 篇1 指导思想 幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。

中班教案《涂鸦衣服》

1、通过谈话欣赏活动使幼儿自己想象、大胆绘画、培养幼儿初步的创新意识。尝试调配颜色，体验玩色的乐趣。培养幼儿审美情趣，激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备：废旧报纸剪成衣服状每人一件。用废旧报纸做成的上衣。

2、中班教案：美丽的服装1 活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美。（4）养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。（5）激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

3、．活动目标 （1）学习用对称的方法画衣服；（2）会用多种图案装饰衣服；（3）感受对称美。2．活动准备 （1）范画两幅；（2）收集有美丽图案的衣服；（3）每人一张画纸、一盒蜡笔。

4、先在T－shirt的内拢垫一块厚厚的卡纸，以防等一下的颜色会渗透进去，弄脏了前面的布料。把要画图案的地方弄平整。

小班美术花衣服教案

1、小班美术花衣服教案1 教学目标： 尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。 初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。 学习使用颜料的良好常规。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

2、小班美术教案《美丽的花裙子》 篇1 教学目的： 学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。

3、尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。初步学习两两合作、协商作画，体验合作作画的乐趣。学习使用颜料的良好常规。教学重点：尝试用手的不同变化（手掌、拳头、手指等）来给衣服印花。

4、学会用蔬菜的横截面，蘸上颜料进行拓印，锻炼幼儿手眼的协调能力。通过对红、黄、蓝三种颜色的认识，培养对色彩的兴趣并体验蔬菜印画的乐趣。活动准备：藕、胡萝卜、红椒等蔬菜的横切面若干。

5、整个活动，老师启发性的诱导显得尤为重要，它不但解决了幼儿的布局问题，还拉近了幼儿与乌龟的距离，幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受，达到了一定的效果。

6、教师将美术作品材料填充到班级活动区内，供幼儿继续设计妈妈的裙子或是设计送给小伙伴的裙子。 幼儿园教案：花裙子4 【活动目标】 学习用纸团印画的方法装饰裙子。 能大胆选用自己喜欢的颜色作画，注意画面的布局。

幼儿园美术教案

1、幼儿园美术教案 篇1 活动名称：小灯笼 活动目的： 学习在一定范围内大胆地进行作画，并正确使用剪刀，剪出细长条，制作简单的平面灯笼。 喜欢参与手工活动，初步体验制作装饰品的快乐。

2、充分发挥了幼儿的自主性，但对于一些幼儿的引导还不够，她们除了能画一些老师画过的一些图案，没有进行自我创造。教师可以多画一些图案供他们参考。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受脸部彩绘的多样性，体验彩绘的乐趣。 能使用彩绘油画颜料和绘画工具在脸部大胆作画。 初步了解非洲脸部彩绘的特征。 重点难点活动重点：初步了解非洲脸部彩绘的特征。

怎样进行商标标志设计

颜色设计 颜色也是商标设计中不可忽视的因素。颜色可以产生情感、意义或者文化内涵，充分表达品牌的价值观和风格方向。

方法1：全名组合方法 这是目前为止最常见最实用的LOGO设计方法，代表LOGO有淘宝和天猫。直接用品牌名称设计一个企业LOGO的好处是，LOGO发布后，可以直接加强消费者对品牌的认知，让消费者快速记住你的LOGO和品牌。

确定商标设计的基本元素 商标设计需要包括图形标志、字形标志或两者的组合。在决定哪种类型的商标之前，需要确定商标的基本元素、颜色和风格等因素，以确定最终效果。这可以根据企业的核心价值、文化和产品或服务来进行。

开始创意设计 开始进行创意设计时，最好将注意力集中在品牌的本质上。用大量纸张和笔，将你所想到的所有概念和形状记录下来。同时，需要考虑高级领导或客户处对于标志的需求和期望。

这样可以通过颜色有效地区分自己的商标和别人的商标。选择可靠的原创设计师 一定要选择可靠的专业设计师，有些设计师直接使用模板，相似度太高容易被拒。所以一定要找专业设计师进行原创设计。

清楚地知道LOGO的价值 一定要优先考虑品牌形象设计，并马上筹出资金来做这件事。许多人有了商业想法后，随便叫家里某个表哥或表妹来设计个LOGO，然后说‘这就是我的品牌’，这是错误的。

关于衣服商标创意美术设计教案，以及做衣服商标的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。